Najvyšším kurikulárnym dokumentom pre výchovu a vzdelanie detí predškolského veku je Štátny vzdelávací program ISCED 0 - predprimárne vzdelávanie. Predstavuje východisko a záväzný dokument pre vytvorenie školských vzdelávacích programov - kurikulárnych dokumentov pre obsah výchovy a vzdelávania v jednotlivých MŠ s ohľadom na ich lokálne podmienky.
Naším cieľom je:
Hlavný cieľ MŠ (poslanie) nie je doviesť deti na rovnakú výkonnostnú úroveň, ale vytvoriť čo najlepšie podmienky pre prirodzený osobnostný rozvoj, zmysluplný život a edukáciu každého dieťaťa MŠ.
Hodnoty školy:
- MŠ rešpektuje identitu dieťaťa a garantuje jeho základné práva (diverzitu, rovnosť príležitostí)
- - MŠ uľahčuje integráciu a zvažuje handicap ako edukatívnu hodnotu
- - MŠ si vysoko cení participáciu všetkých účastných (rodičia, pracovníci MŠ, ostatní) na výchove a vzdelávaní detí
Vlastné ciele výchovy a vzdelania MŠ
- -podpora v progresívnom objavovaní, poznávaní a kontrolovaní vlastného tela,
- -pomoc emocionálnemu a sociálnemu rozvoju a prispôsobeniu dieťaťa (pozitívne sebahodnotenie, samostatnosť, sebavyjadrenie, riešenie bežných sociálnych situácií, rozvoj medziľudských vzťahov),
- -podpora vzťahu k poznávaniu a učeniu sa a poskytnutie podmienok na samostatné učenie sa a poznávanie okolitého sveta,
- -podpora v oblasti komunikatívnych a intelektových spôsobilostí súvisiacich s ďalším vzdelávaním,
- zdokonaľovanie a rozvoj individuálneho (seba)vyjadrenia a tvorivých spôsobilostí v oblasti expresívnej
